Selecionados para o Cine
Fórum:
EDUCAÇÃO INFANTIL E 1º SEGMENTO
::. Caio
E.M. Profª MaríliaPlaisant
1º Segmento
::. Drogas - conversas, cuidado e reflexão
E.M. José Bonifácio
1º Segmento
::. O pequeno Príncipe visita Cabo Frio
E.M. Leomari
1º Segmento
::. Cinema Mudo
E.M. Prof. Renato Azevedo
1º Segmento
::. A lenda da Iara
E.M. Profª Izabel Machado
1º Segmento
::. A Anima Cabo Frio
E.M. Justiniano de Souza
1º Segmento
::. Folclore Animado
E.M. Zélio Jotha
1º Segmento
::. A lenda do pica-pau e da folha encantada
E.M. Maestro Rui Capdeville
1º Segmento
::. E aí, vai desistir?Tente outra vez!
E.M. Deodoro Azevedo
1º Segmento
2º SEGMENTO E ENSINO MÉDIO
::. As escolhas de José
C.E. Renato Azevedo
Ensino Médio
::. Transver o mundo
E. M. Profª Márcia Francesconni
2º Segmento
::. Mundo real
C.M. Rui Barbosa
Ensino Médio
::. Quadrilha
C.M. Rui Barbosa
Ensino Médio
::. Retrato
C.M. Rui Barbosa
Ensino Médio
::. A escassez da água
C.E. Renato Azevedo
Ensino Médio
::. Gírias por gírias
E.M. Prof. Edilson Duarte
2º Segmento
::. Medo de quê?
E.M. Prof. Edilson Duarte
2º Segmento
Formulário de participação de alunos
Formulário de participação de alunos
O Cine Fórum será distribuído em três categorias: Ensino Fundamental I, Ensino Fundamental II e Ensino Médio.
O Cine Fórum será distribuído em três categorias: Ensino Fundamental I, Ensino Fundamental II e Ensino Médio.
As escolas, através de seus representantes (professores
multiplicadores tecnológicos professores em geral e alunos), deverão inscrever
seus vídeos para uma pré-seleção elaborada e divulgada pela equipe do NTM - regulamento
no blog do evento.
Serão selecionados 9 vídeos na categoria Fundamental I e 9
vídeos no total para as duas categorias Fundamental II e Ensino Médio.
A dinâmica de exibição será feita conforme cronograma do
evento. No término da exibição do bloco de cada categoria, os alunos envolvidos
na produção audiovisual representarão suas escolas durante uma entrevista e
fórum. Serão convocados ao palco no máximo 5 alunos representantes por
vídeo/escola. Neste período os alunos responderão as perguntas feitas pelo
mediador e plateia sobre seus trabalhos, expondo as ideias que fundamentaram os
vídeos, etc.
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